春の公開授業週間のお知らせ
5月11日(月)~15日(金)は公開授業週間です。この期間は1校時から6校時のどの時間でも大丈夫です。30分くらいしか観られなくても大丈夫です。いつでもどの授業でもご自由にご参観ください。
なお、校舎へは職員玄関からお入りください。
期 間 5月11日(月)~15日(金)
時 程 1校時 8:45~9:35 2校時 9:45~10:35
3校時 10:45~11:35 4校時 11:45~12:35
5校時 13:15~14:05 6校時 14:15~15:05
時間割 5月11日~時間割.pdf
※変更がある場合はこちらに記載します。
北商ブログ
交通安全教室
4月24日(金)6校時、令和8年度 交通安全教室が北見警察署 交通安全課より講師にお越しいただき実施されました。この講演は、本校生徒の安全を守るべく、交通安全に関わる知識と意識の向上を図ることを目的として実施されています。
最初に、校長先生より挨拶と講師の紹介があり、講師に自転車の乗り方のルールについて等講演いただいた後、最後に風紀委員長が交通安全宣言を行いました。
リーダー研修会
4月23日(木)5、6校時、2026年度リーダー研修会が実施されました。
この研修会は、クラスや委員会のリーダーとして、自主的、自治的な生徒会活動の運営をめざすために、活発なクラス討議を進める土台を作り、行事に向けての意識を高めることを目的としています。
内容 オリエンテーション
①講義「話し合いのあるLHRを作るために」
担当教師を講師に、クラス討議の進め方を学ぶ。
②研修「模擬討論」
①で学んだ話し合いの進め方を活用して「模擬討論」を行う。
参加生徒をいくつかのグループに分け、各クラスに見立てて討議する。
模擬討論なので議題に対して最終結論を求めるものではない。
PTA・体育文化後援会総会
4月18日(土) 5校時に参観授業、6校時に令和8年度 PTA・体育文化後援会総会が実施されました。総会の後、1、2学年は懇談会、3学年は進路説明会が行われました。また、15:40からはPTA役員会が開かれ、今後のスケジュールの確認、役割分担、各委員会の内容検討をしました。
【PTA・体育文化後援会総会の様子】
前期各種委員会
4月15日(水)放課後、前期各種委員会を実施し、委員長他の選出、活動計画等について話し合いました。
【評議委員会】 【保健委員会】
【体育委員会】 【風紀委員会】
【文化委員会】 【図書局】
部活動・局・同好会勧誘
4月13日(月)~14日(火)、1年生に対して、昼休みに部活動及び局、同好会の勧誘、放課後に活動公開がありました。
勧誘は各部活動2名までがタスキを着用して、1年生HR教室のある3階の廊下で勧誘活動を行いました。
【昼休みの勧誘の様子】
対面式
4月10日(金)2~4校時、体育館にて2026年度 対面式が実施されました。
対面式の流れ
1年生入場
開会式 開会の言葉→学校長あいさつ→生徒会長挨拶
生徒会執行部の紹介(生徒会長)
1年生担任団の紹介インタビュー(執行部)
1年生退場
2・3年生整列完了→1年生再入場
部・局・同好会の紹介
生徒会執行部による校歌紹介
1年生の言葉
閉会の言葉
1年生退場
【1年生入場】 【学校長挨拶】
【生徒会執行部の紹介】 【1年生担任団の紹介インタビュー(1-2)】
【1年生再入場】 【部・局・同好会紹介】
【校歌紹介】
令和8年度 入学式
4月9日(木) 令和8年度入学式が挙行されました。今年度は、商業科1組26名、流通経済科2組28名、情報処理科3組20名 合計74名が入学を許可されました。
新入生は吹奏楽局の演奏で入退場し、校歌紹介では、吹奏楽局、野球部、柔道部、バレーボール部、女子バスケットボール部の生徒と教職員により校歌を紹介しました。
【新入生入場】 【校長式辞】
【生徒代表宣誓】 【部活動生徒と教職員による校歌紹介】
【新入生退場】 【吹奏楽局】
令和8年度 着任式・始業式
4月8日(水) 令和8年度 着任式、始業式が行われました。
今年度は9名の教職員が着任し、着任式では校長先生からの紹介と各着任者より挨拶がありました。また、始業式では校長講話がありました。
【着任式】 【始業式】
令和7年度 修了式・離任式
3月24日(火) 令和7年度 修了式、離任式が行われました。
【修了式の様子】
【離任式の様子】
離任される教職員には、生徒を代表して生徒会執行部より花束が贈られました。
校内研修会(教職員)
3月19日(木) 14:00~16:00、北海道情報専門学校より講師にお越しいただき、教職員を対象として、令和7年度校内研修会(Canva AIの活用)を実施しました。
研修内容は、授業で活用できるAIツールの操作体験(授業に活用できるCanva AIの操作方法、授業に活用できるGoogle Notebook LMの操作方法)です。講師の案内のもと、先生方が実際に「Canva AI」や「Google Notebook LM」を活用してみる体験型の形式で行いました。
実際に操作しながら活用方法を学ぶことで、授業準備の効率化や教材作成の幅が広がることを実感することができました。また、各教科や学校行事など、さまざまな場面での活用の可能性について考える良い機会にもなりました。今後は、今回の研修で学んだ内容を日々の授業実践に生かし、生徒の学びをより充実させていきたいと考えています。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1 1 | 2   | 3 1 | 4   |
5   | 6   | 7   | 8 1 | 9 1 | 10 1 | 11 1 |
12 1 | 13 4 | 14 2 | 15 1 | 16 1 | 17 2 | 18 3 |
19 2 | 20 1 | 21 2 | 22   | 23 2 | 24 1 | 25   |
26   | 27 1 | 28 1 | 29   | 30   | 1 1 | 2   |
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